Organizational Social Responsibility Case study of the Santa Isabel de Hungria school, Santiago of Chile

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Published: Dec 14, 2023
DOI: https://doi.org/10.36576/2695-5644.27.7

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Authors
Jaime Caiceo Escudero
Guillermo Huala Ruiz
Javiera Zúñiga Cayuqueo
Issue
No. 27 (2023)
Section
Artículos
Keywords:
Social Responsibility, organization, practices, measures, environment, Social responsibility, Organization, Practices, Measures, Environment
Abstract

The performance of companies and organizations at a global level has now caused to be only an actor in charge of delivering goods and services, since they must interact and relate to requirements created ‘by’ and ‘for’ society, that is, they must respond beyond their own operations and obligations. In this context, this article shows the results of an investigation carried out at the St. Elizabeth of Hungary School, emphasizing of reality criteria, the organization of the educational institution, for which an analysis and study of the policies, measures and facts is carried out with the purpose of determining the existence or not of organizational social responsibility in its governance, that is, if it measures the implication of its social role and the con-sideration of sustainable topics in the execution of its work; at the end, the relevant results for the research question and suggestions for improvement are determined.

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How to Cite
Caiceo Escudero , J. ., Huala Ruiz, G., & Zúñiga Cayuqueo, J. (2023). Organizational Social Responsibility: Case study of the Santa Isabel de Hungria school, Santiago of Chile. Papeles Salmantinos De educación, (27), 7–48. https://doi.org/10.36576/2695-5644.27.7

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