Lorenzo Milani entre fe cristiana y escuela. ¿Una teología de la educación?

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Publicado sep 18, 2024
DOI https://doi.org/10.36576/summa.49682

Contenido principal del artículo

Autores/as
José Luis Corzo
Número
Núm. 22 (2018): Núm. 22 (2018): Papeles Salmantinos de educación
Sección
Artículos
Palabras clave
Secularización, Teología de la educación, Instrucción/aprendizaje, Educarnos
Resumen

La relación entre fe cristiana y dedicación a la escuela es muy antigua en la Iglesia y admite diversas formas y estilos, desde la obra de caridad de enseñar al que no sabe –sobre todo pobres–, hasta reforzar cultural y socialmente a los católicos dentro de una sociedad laica y competitiva. Don Milani en su pastoral parroquial optó por la escuela como un “octavo sacramento”, acorde con la Teología de la secularización que el autor le atribuye. Conviene distinguir dos aspectos humanos, aprender y educarnos, que Milani quiso reunir en la escuela, so pena de que –católica o no– perjudique a los pobres.

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Detalles del artículo

Cómo citar
Corzo, J. L. (2024). Lorenzo Milani entre fe cristiana y escuela. ¿Una teología de la educación?. Papeles Salmantinos De educación, (22), 21–45. https://doi.org/10.36576/summa.49682

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