Family and its noetic status according to Leonardo Polo

Article Sidebar

pdf (Español (España))
Published: Nov 20, 2020
DOI: https://doi.org/10.36576/summa.131281

Main Article Content

Authors
Juan Fernando Sellés
Issue
No. 58 (2020): Familia. Revista de Ciencias y Orientación Familiar
Section
Artículos de propuestas de intervención o desarrollo de programas
Keywords:
Family, Filiation, Sindieresis, Fraternity, Education
Abstract

The first thing in relevance in the family is filiation; the second, fraternity. Filiation admits three levels in man: the lower one is that of corporeal nature; the intermediate, that of the
essence of man; the superior, the personal or the act of being. The noetic level to study the nature of the family is the innate habit of synderesis.

Downloads
Download data is not yet available.

Article Details

How to Cite
Fernando Sellés, J. . . (2020). Family and its noetic status according to Leonardo Polo. Familia. Revista De Ciencia Y Orientación Familiar, (58), 25–40. https://doi.org/10.36576/summa.131281

References

AA.VV., (2019). Sobre la filosofía de Leonardo Polo: familia, educación y economía, J.A. García, (ed.), Madrid, Ideas y Libros Ediciones.

Altarejos, Francisco (1986). Educación y felicidad. Pamplona: Eunsa.

Balcells Alfonso, Navarro Joaquín, Yarce Jorge (1978). La familia y la educación. Caracas: Asesoramiento y Servicios Educativos AYSE.

Martino, Silvia (2018). Claves de la Universidad y del profesor universitario, Pamplona: Eunsa, Astrolabio.

Melendo, Tomás (1996). Educación, familia, trabajo. México: Loma Editorial.

Polo, Leonardo (2015a). Antropología trascendental, I. La persona humana, en Obras Completas, vol. XV. Pamplona: Eunsa.

Polo, Leonardo (2015b). Antropología trascendental, II: La esencia de la persona humana, en Obras Completas, vol. XV. Pamplona: Eunsa.

Polo, Leonardo (2015c). Filosofía y economía, en Obras Completas, vol., XXV. Pamplona: Eunsa.

Polo, Leonardo (2015d). La persona humana y su crecimiento, en Obras Completas, vol. XIII. Pamplona: Eunsa.

Polo, Leonardo (2015e). Epistemología, creación y divinidad, en Obras Completas, vol. XXVII. Pamplona: Eunsa.

Polo, Leonardo (2015f). Estudios de filosofía moderna y contemporánea, en Obras Completas, vol. XXVI. Pamplona: Eunsa.

Polo, Leonardo (2016). Quién es el hombre en Obras Completas, vol. X. Pamplona: Eunsa.

Polo, Leonardo (2017). Persona y libertad, en Obras Completas, vol. XVIII. Pamplona: Eunsa.

Polo, Leonardo (2018a). “La institución universitaria”, en Escritos Menores (1991-2000), Obras Completas, vol. XVI. Pamplona: Eunsa.

Polo, Leonardo (2018b). “El hombre como hijo”, en Escritos Menores (1991-2000), Obras Completas, vol. XVI. Pamplona: Eunsa.

Polo, Leonardo (2018c). “El profesor universitario”, en Escritos Menores (1991-2000), en Obras Completas, vol. XVI. Pamplona: Eunsa.

Polo, Leonardo (2018d). “La persona humana como relación en el orden del Origen”, en Escritos Menores (2001-2014), en Obras Completas, vol. XXVI. Pamplona: Eunsa.

Polo, Leonardo (2019a). Ayudar a crecer, en Obras Completas, vol. XVIII. Pamplona: Eunsa.

Polo, Leonardo (2019b). Antropología de la acción directiva, en Obras Completas, vol. XVIII. Pamplona: Eunsa.

Sellés, Juan Fernando (2013). Los tres agentes del cambio en la sociedad civil: familia, universidad y empresa. Madrid: Ediciones Internacionales Universitarias.