Talavera Escribano, Marcos. «Inteligencia Cultural De Los Profesores De Primaria españoles Y Su Actitud Hacia Los Alumnos Refugiados». Papeles salmantinos de educación, no. 26 (noviembre 21, 2022): 191–230. Accedido abril 26, 2024. https://revistas.upsa.es/index.php/papeleseducacion/article/view/614.