Carrillo López, P. J. C. L. ., y M. García Perujo. «La Docencia Compartida Como Estrategia Inclusiva Real: Un análisis Para Su Puesta En práctiva». Papeles Salmantinos De educación, vol. 2021, n.º 25, diciembre de 2021, pp. 39-61, doi:10.36576/summa.143804.