M. Corrales-Serrano, B. Díaz-Rincón, J. Sánchez-Martín, y J. Moreno-Losada, «El laboratorio de humanidades y ciencias sociales en educación secundaria: Planteamiento teórico y análisis de posibilidades prácticas»., papeles, n.º 23, pp. 129–151, nov. 2019.