Revesado Carballares, D. y Gutiérrez Rodríguez, D. . (2023) «Políticas de acceso y admisión hacia los programas de formación inicial docente en España y Portugal : Un estudio comparado», Papeles salmantinos de educación, (27), pp. 97–124. doi: 10.36576/2695-5644.27.97.